viernes, 13 de abril de 2012

Planes para más adelante

Anoche estuve leyendo y buceando entre las direcciones que José Mª me ha ido recomendando, y de un sitio salté a otro,... y acabé leyendo acerca de la teoría de las Inteligencias múltiples, y el uso de Mahara para el portafolio, y la integración de Mahara en Moodle...

Al inicio de las prácticas tenía yo pensado el poder dar unas clases de moodle a los alumnos de la clase. Ahora ya tengo abandonada esa pretensión, por no ser lo más adecuado para ellos, ni por ser de lo primero que deban aprender. En todo caso podría dárselo a algunos profesores, pero eso ya es otra historia para poderlo organizar. Creo que mejor será centrarse en lo que debo hacer, y si surge la ocasión, pues bueno.

Hoy lo más relevante, aparte de haber estado comentando un montón de cosas con J.Mª, es que hemos quedado para muchos acontecimientos la semana que viene. El próximo lunes a las 10,30 Sebastián (el director de IES) y el Jefe de Estudios, van a darnos una charla de una hora acerca de su perspectiva del instituto, y responderán a todas nuestras preguntas. J.Mª ya me dijo que todo esto de que los alumnos del máster hablemos con ellos, y con el orientador, era algo que mejor hacer con todos a la vez, por criterio práctico y por enriquecer más cada reunión combinando las preguntas de los demás. También comentó que debería salir la iniciativa del mismo IES, y parece que eso es lo que ha lanzado. También ha hablado de ello con Carlos Vignote, el orientador, que dice que le propongamos una fecha y hora, y dirá si le viene bien. El martes 24 a 4ª hora vamos a ir Jose y yo a una clase de Damián, de Tecnología. El viernes a 4ª a una clase de Luis Almeda, de Ciencias.
El 26 por la tarde hay una sesión de Formación en centros, para profesores, de 17,00 a 19,00. También nos invitan a asistir. Vendrá Daniel Sánchez, un maestro de Motril, que va a hablar del uso del Portfolio.

J.Mª tiene de plazo hasta primeros de Mayo para entregar nuestra evaluación, por lo que nos ofrece la posibilidad de seguir con las prácticas en el IES hasta el 4 de Mayo.

Hablamos de uso seguro de internet, de los documentos que hay al respecto en la web del IES. También del artículo Lucía 13, diario de un acoso  En clase se les ha dado una formación y orientación al respecto. También hay un vídeo en Youtube que se llama ¿Dónde está Pablo?, de la asociación  Protégeles, internet segura http://www.youtube.com/watch?v=Moo9HX7lZAI.

Quedamos con Carlos, el orientador, para el próximo jueves a 3ª hora. Tenemos que preparar una lista de temas/preguntas para que pueda ir él mismo un poco "orientado". En 5 minutos le enseño de un modo práctico a usar una aplicación online para hacer mapas conceptuales: es https://bubbl.us/

Vemos otras fuentes de recursos bastante útiles:
INTEF: http://www.ite.educacion.es/ (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado )
CEDEC: http://cedec.ite.educacion.es/  (a su vez, depende del INTEF)

En CEDEC, por ejemplo, encuentro un artículo acerca de Proyecto Integrado en IES El Palo: http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/kubyx/2012/01/16/53-el-gazpacho-como-bebida-educativa


Por cierto, a estas alturas ya voy teniendo un Delicious bastante poblado.

Jose Mª me envía 4 archivos con las versiones actualizadas de algunos de los documentos más importantes del centro, por si son de utilidad para este practicum:

  • Plan de convivencia
  • Proyecto educativo
  • Proyecto de gestión
  • ROF
Y los alumnos de 4º de ESO de Diversificación me han incluído hoy como usuario registrado en su Wiki "viaje de estudios el Palo". http://viajedeestudioselpalo.wikispaces.com/ .



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